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校园快讯

我校举行“取经归来话经验”研讨会
  2013-01-06 10:31:00  点击:

  为进一步交流“东莞之行”的感受和经验,1月6日,我校组织中层干部召开“取经归来话经验”研讨会。

  研讨会上,参与考察的老师就东莞联合技工学校的先进管理和教学经验进行了交流发言。会场气氛活跃,大家纷纷发表自己的观点以及在取经过程中的细节。理论课程老师对东莞联合技工学校做到极致的校园传统道德文化建设、浓厚的学习氛围、严格规范的学生纪律、意识超强的自我学习和管理意识以及后勤部门细致入微的服务等深深触动,受到极大的鼓舞。他们结合我校实际进行反思,认为老师应该充分了解和研究学生学情,帮助学生度过难关,提升学生自己解决问题的能力;坚持以提高教育教学质量为中心,始终如一做实做细教学常规;共同打造团结协作、同舟共济的教师团队。实习老师对东莞联合技工学校的学生实习课程进行了细致入微的观察,从学生进入实习车间到实习课程结束等方面进行了详细的分析,并与我校的学生实习工作进行对比,提出了学习东莞联合技工学校必须瞄准他们的“精神”,盯准他们的管理细节,同时,结合我校实际,发挥自身优势,形成自身的特色,戒除机械模仿、生搬硬套的行为。在中层干部中,学校招生办副主任汪全洲向大家讲述了两次走进东莞联合技工学校的不同感悟,第一次,有感于东莞联合技工学校追求卓越的大校风范;第二次,有感于东莞联合技工学校独特的人才培养模式,充分激发了学生对于传统道德教育所追求其独特魅力并以身作则的动力,让学生真正学到中华民族五千年文化的精髓;对东莞联合技工学校上到校长、下至教师超强的执行力和强烈的归属感深深折服。他认为我们学校的差距,就是对学生管理的问题,学习东莞联合技工学校关键是要加强对师生的传统道德文化教育,通过在教育中深化对师生的综合素质的提高,只有这样,才能真正做到上行下效,才能提高中层干部执行力,以管理水平的提升促进办学质量的提升。

  吴泽波在听取了大家的发言后指出:学习东莞联合技工学校经验,要立足本校,扬长避短,取长补短,科学合理地学习。会后各科室要对老师们提出的意见和建议进行收集、汇总,并结合学校现行的管理制度,找差距、促完善、强整改,重要的是注重制度细节的推行、落实,在下学期以更加饱满的热情深化传统道德教育活动,做到真学真用,收到实实在在的效果。

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